Специальное образование и коррекционная деятельность

В городе успешно работают коррекционные образовательные учреждения: специальный (коррекционный) детский сад № 17 «Теремок», в котором имеются диагностическая и речевая группы и группа для детей с задержкой психического развития, Бирская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат V вида. С целью оказания первичной специализированной помощи в обучении детям с ограниченными возможностями здоровья в средних школах и в ДОУ организованы психолого-медико–педагогические консилиумы.

 

В средней школе № 10 имеются 13 коррекционных классов, в ДОУ № 16 работают 3 группы для детей с нарушениями зрения и 2 группы для дошкольников с нарушениями речи. Для 11 детей с ограниченными возможностями здоровья организовано дистанционное обучение. Значительное внимание уделяется созданию безбарьерной среды для детей с ограниченными возможностями здоровья, проводятся совместные концерты, конкурсы, спортивно-развлекательные мероприятия.
По данным на 01.01.2013 г., в муниципальном районе Бирский район насчитывается 187 детей-инвалидов в возрасте от 0 до 18 лет.
В образовательных учреждениях города и района обучаются и воспитываются 817 детей с ограниченными возможностями здоровья (605 и 212 соответственно). Из них детей-инвалидов – 187.
Диагностическую, речевую и группу для детей с задержкой психического развития специального (коррекционного) детского сада №17 «Теремок» посещают 44 воспитанника. В МАДОУ Д/с №16 функционируют 3 группы для детей с нарушениями зрения и 2 группы для дошкольников с нарушениями речи, в которые ходят 79 детей.
В остальных дошкольных образовательных учреждениях работают логопункты. В средней общеобразовательной школе №10 имеется 13 коррекционных классов, в которых обучаются 162 ребенка с ЗПР. Логопункты школ города посещали 136 учеников с нарушениями речи, логопункт детского дома – 33.
49 детей с ограниченными возможностями здоровья (из них 33 – инвалиды) обучались на дому по медицинским и социально-педагогическим показаниям. Одиннадцать детей-инвалидов обучались дистанционно. С целью оказания специализированной помощи в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья в школах и дошкольных учреждениях функционируют ПМПконсилиумы.
В школах города работают 23 учителя-логопеда. В дошкольных образовательных учреждениях коррекционную помощь оказывают 18 учителей-логопедов и 3 тифлопедагога.
Педагогов-психологов всего 15 человек: в дошкольных образовательных учреждениях – 9, в школах города – 4, 1 – в ДЮЦ «Космос», 1 – в детском доме (2 – с высшей категорией, 6 – с первой).
Тифлопедагоги Д.Г. Халикова, В.М.Самойлова, учитель-логопед Н.П. Гильманова (МАДОУ Д/с №16) в мае 2013 года представили свой опыт работы на Всероссийский конкурс профессионального мастерства воспитателей и педагогов дошкольных образовательных учреждений «Современный детский сад 2013», который проводила редакция журнала «Образовательные проекты «Совенок для младших школьников» совместно с редакцией научно-методического журнала «Концепт» и информационным порталом «Конкурсы. Гранты. Премии. Фестивали» и стали лауреатами конкурса.
Учителя-логопеды Гильманова Н.П., Макарова Ю.М., Никифорова Н.Ю., Яфаева С.Ю. (МАДОУ Д/с №16) стали лауреатами Всероссийского конкурса «Восемь жемчужин дошкольного образования России» (Москва, Конгрессно-выставочный центр «Сокольник» 26-28 марта 2013 года).
В марте месяце 2013 г. на базе Бирской специальной (коррекционной) школы-интерната прошел конкурс профессионального мастерства среди специальных (кор.) учреждений. 1 место заняла учитель-логопед Горбунова И.В. (г. Бирск).
В течение шести лет по инициативе предпринимателей Курбатовых на сцене ЦДТ «Радуга» проводится конкурс юных талантов, организованных специально для детей-инвалидов.